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Sobre a aula
Apresentação da disciplina, métodos de trabalho, organização das aulas, avaliação.
Disciplina
EMENTA
Estrutura e processo social. Estrutura e História. Antropologia interpretativa e crítica cultural.
Objetivo
Possibilitar ao aluno de ciências sociais um aprofundamento de temas e conceitos em debate na antropologia contemporânea. Discutir como os temas da diversidade sociocultural se inserem no contexto da educação e da escola, tais como os marcadores da diferença (gênero, sexualidade, geração, idade, região, classe), construindo projetos transversais que possam ser aplicados empiricamente. Explorar questões, conteúdos e materiais (textos de divulgação, filmes – documentários e ficções –, ensaios fotográficos, reportagens, acervo disponível no Laboratório de Imagem e Som de Antropologia – LISA) relacionados ao curso, de forma a instrumentalizá-los na capacitação dos alunos para a docência.
Índice de vídeos da disciplina
- Apresentação da disciplina, professores e monitores
- Ritual, símbolo, liminaridade e poder
- Indivíduo/ Sociedade ou Pessoa/ Relação?
- Antiutilitarismos, histórias, etnicidades e políticas.
- Interpretativismo, destotalização e construção de narrativas
- Autoria, autoridade e experiências etnográficas
- Colonialismo, racismo e conhecimento antropológico
- Feministas negras brasileiras: novos aportes teóricos e políticos
- Filme: Quo Vadis, Aida? Diretora: Jasmila bani, Bósnia e outros países, 2020 - seguido de discussão com a turma
- Sobre a economia moral contemporânea
- Violência, memória traumática e o trabalho do tempo
- Critica feminista: debates em relação à diferença, hierarquia, desigualdade e agência
- Problematizando ambiente, natureza e cultura
- Complemento da aula "Indivíduo/Sociedade ou Pessoa/Relação"