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Debate dos filmes Uma lição de vida e Sociedade dos poetas mortos, a partir de reflexões de Vygotsky
Debate em seminários, a partir dos filmes "A Onda" e "Nunca me sonharam", em reflexões com as proposições de Vygotsky para processos de desenvolvimento e educação
Na aula, foram apresentados e debatidas questões das obras e contribuições de Wallon e Vygotsky
É apresentado e debatido os pontos de convergência e divergência das duas teorias e suas contribuições ao campo da Educação
São discutidas as inúmeras contribuições da teoria de Vygotsky ao campo da Educação
Nesta aula foram discutidas as principais proposições a respeito do desenvolvimento da linguagem e pensamento, na perspectiva Vygotskyana.
A turma foi dividida em três grupos, de modo a debater o filme Babies, para tratar de elementos do educação/cuidado e desenvolvimento de crianças em diferentes contextos socioculturais
Em uma primeira abordagem da proposta do autor, é discutido o papel de relevo dado à questão da cultura e dos recursos semióticos na constituição e desenvolvimento do ser humano.
Dois grupos de alunos apresentam os seminários sobre Wallon e a educação, buscando considerar elementos da prática pedagógica
São retomadas questões básicas das proposições de Wallon, as quais se desdobraram em envolvimento em gestão do campo educacional (Escola Nova e Ministério da Educação) e levaram à composição do Plano Educacional Langevin-Wallon
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